學(xué)子天地 The World Of Learning
在聚龍,有這樣一個(gè)人,
她熱情活躍,
從英語(yǔ)演講到國(guó)旗下講話,
條理清晰,娓娓道來(lái);
她勤學(xué)好助,
小組學(xué)習(xí),一帶一互助,
良性競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步;
她認(rèn)真負(fù)責(zé),
從班級(jí)衛(wèi)生到宿管內(nèi)務(wù),
一絲不茍,榜樣力量。
她是老師?紳士淑女導(dǎo)師?
不不不,她是學(xué)生,她就是——
張緯晨
來(lái)自榮耀805班
班主任印象
剛來(lái)那段時(shí)間,緯晨回答問(wèn)題總是比較小聲,或許是初來(lái)乍到,但在老師的鼓勵(lì)下,她逐漸放開(kāi),能夠條理清晰地和同學(xué)們分享自己的觀點(diǎn)思路,聚龍給了她各種在課堂上展示的機(jī)會(huì),她也能更快地融入集體。聚龍的“陽(yáng)光 微笑 向上”,聚龍的“感恩是成功的起點(diǎn)”,聚龍的“上課說(shuō)話要大聲發(fā)言”,聚龍的“見(jiàn)到老師積極問(wèn)好”……她就像一塊海綿,不斷地吸收著種種優(yōu)秀的行為習(xí)慣。
多才多藝
“有志少年,談古論今,說(shuō)盡胸中丘壑;逐夢(mèng)學(xué)子,引經(jīng)據(jù)典,道遍腹內(nèi)乾坤?!本暢繛榱藴?zhǔn)備這次演講,一次次的修改稿紙,提高了寫(xiě)作水平,最后在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上鍛煉自己,激情演講,分享她在聚龍的所見(jiàn)所聞所想,傳播正能量。
緯晨同學(xué)個(gè)人榮譽(yù)
一絲不茍
緯晨主動(dòng)提出要來(lái)聚龍,在聚龍是她寄宿生涯的開(kāi)始。剛開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心能否適應(yīng),一周后疊被子、整理內(nèi)務(wù)、兩休速度,都能跟上老師的要求。
勤學(xué)好助
緯晨為了小組的榮譽(yù),幫助“小徒弟”,與同學(xué)們形成友好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,主動(dòng)學(xué)習(xí),相互關(guān)懷,共同成長(zhǎng),展現(xiàn)出精彩紛呈的小組文化。
緯晨在這個(gè)新班級(jí)感受到了良好的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)們之間單純的友誼,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的孩子就是喜歡這樣的環(huán)境。
奇跡是什么?
奇跡是難以完成的事實(shí)現(xiàn)了,
奇跡也是努力的另一個(gè)名字。
在聚龍,
奇跡就是相信每一個(gè)孩子,
用心澆灌每一個(gè)夢(mèng)想,
耐心等待每一顆破土而出的種子,
生根發(fā)芽。