鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的一生可以經(jīng)歷70個春秋的更替。但當鷹活到40歲時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到了胸膛；它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物；它的羽毛長得又濃又厚，使得飛翔十分吃力。如果鷹不拔掉老化的喙、爪子上的趾甲以及身上的羽毛，就只能靜靜地等待死神的到來。為了獲得涅槃重生，它必須忍受這痛苦的煎熬。

人生其實也是如此！“有舍有得，不舍不得；大舍大得，小舍小得。”有舍方有得，舍不得你所擁有的，也就得不到更好的。正所謂“不破不立，不塞不流，不止不行”，要想改變命運，我們首先要學會改變自己；要想改變自己，我們就要學會清空過去，破而后立。

武俠小說中的名家一般不收“帶藝投師”的徒弟，除了因為怕遇人不淑，主要的原因就是這些徒弟過去學過的武功會先入為主，影響現(xiàn)在的學習。我們的教師來自不同的學校，不管以前的學校是否成功，不管以前的學校有什么成功經(jīng)驗，都要積極地適應(yīng)變化，正如俗語所說，“到什么山就要唱什么歌”，“到什么廟就要念什么經(jīng)”，到了聚龍外國語學校就要遵守我們學校的制度，就要適應(yīng)學校的文化，就要運用學校的理念。否則就會導致思維混亂，無所適從，甚至倒退落后。

佛家有言：“清空杯子，方能再行注滿?！碑斠粋€杯子裝滿水的時候，是無法再裝更多水的，只有讓杯子里的水流動起來，滿了清空，空了斟滿，如此循環(huán)不息，杯子才不會是封閉的杯子，水也才不會是靜止的死水。在新的學校，在新的崗位，面對全新的學生，我們要先學《世外桃源論教育》，全面了解學校的辦學理念、辦學宗旨和培養(yǎng)目標，理解學校的校園文化；然后要學習《教職員工必備手冊》了解師德師風要求，學習備課、上課、作業(yè)要求；其次要深入理解“育人先育德、培養(yǎng)修養(yǎng)素養(yǎng)、成功教育、賞識教育、快樂學習、學案導學、同堂異步”七大教育教學理念的精髓，領(lǐng)悟《真教學綱要》的要義，帶著愛心和信仰扎實學習，用心領(lǐng)悟，實事求是，嚴抓落實，全方位提高自己的教學素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、管理能力、溝通能力和教研能力，盡快適應(yīng)變化了的教學形勢，否則就會覺得不適應(yīng)，就會覺得工作很煩、很累。

清空過去，破而后立！破的是舊有的理念，原有的教法，沉睡的夢想；立的是全新的理念，全新的教法，全新的志向。為此，我們必須要學會重新塑造自己。如何塑造自我？給自己規(guī)定發(fā)展目標，一年怎么辦、三年怎么辦、五年怎么辦，不能渾渾噩噩混日子，不能茫無頭緒忙事務(wù)。要從繁雜的事務(wù)中解脫出來，讀書學習，想想自己的夢想，理理成長的思路。讓“凡事預則立，不預則廢”、“機會總是留給有準備的人”這些名人名言提醒自己，用“我的20個優(yōu)點”激勵自己，拒絕平庸生活，不做簡單教書匠。

改變，也許會痛苦一陣子；不改變，就可能痛苦一輩子！今天，我們站在聚龍外國語學校的舞臺，就要有放眼全國、走向世界的雄心壯志，就要學會清空過去、把握今天、面向未來，就要在這個嶄新的舞臺上奉獻自己的光和熱，追逐自己的夢想和希望。天道酬勤，當你全身心地投入其中奉獻自己的全部，當你一心一意用心教學追求卓越的時候，必定會有更大的舞臺在等著你……

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