一天，梭子魚、蝦和天鵝，一起想拉動一輛裝滿貨物的小貨車，三個家伙套上繩索，用足狠勁，身上青筋根根暴露。但無論它們怎樣拖呀，拉呀，推呀，小貨車還是在老地方，一碼也沒有移動。倒不是小車重得動不了，而是另有緣故：天鵝使勁兒往天空飛，蝦一步步向后倒拖，梭子魚拼命朝著水里拉。

究竟哪個對，哪個錯，不知道，只知道小車還是停在老地方。

【聚龍教育分享】

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基所說：有許多力量參與人的教育過程，家庭、學(xué)校、集體、孩子……如果這些起教育作用的因素像一個組織得很好的交響樂隊一樣，那么它產(chǎn)生的將是多么美妙動人的作品！

而家庭、學(xué)校和孩子，只有勁兒往一處使才能提高教育的整體效益，才能實現(xiàn)目標。

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