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      愛(ài)他,就給他自由,讓他獨(dú)立!——202班何欣怡家長(zhǎng)

      時(shí)間:2018-11-26 來(lái)源:泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
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      家長(zhǎng)感言20181126.jpg

      (圖片與文章內(nèi)容無(wú)關(guān))


      我是微笑202班何欣怡同學(xué)的家長(zhǎng),我叫王燕琴。我是一個(gè)天生對(duì)舞臺(tái)恐懼的人,所以,當(dāng)周末一早接到許老師的微信,讓我代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言時(shí),我很惶恐,也很緊張,第一反應(yīng)就是逃避!這時(shí)欣怡也看到了微信,她對(duì)我說(shuō):媽媽,你不能拒絕許老師!因她這句話,所以我來(lái)了!

      我要感謝我女兒的堅(jiān)持,更要感謝聚龍、感謝許老師給了我這么好的一次坦露心聲的機(jī)會(huì),我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)先允許我代表全體家長(zhǎng),向所有為孩子們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道聲“老師您辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!

      時(shí)間過(guò)得很快,還記得剛來(lái)的第一學(xué)年,欣怡每每和我分開(kāi)時(shí)那可憐兮兮的小眼神。但這一學(xué)期,她突然就放開(kāi)了!問(wèn)她,現(xiàn)在怎么不哭啦?她說(shuō),想哭,可是哭不出來(lái)了!然后就開(kāi)開(kāi)心心跑進(jìn)教室。其實(shí)我知道,現(xiàn)在的她是真正地愛(ài)上了聚龍,愛(ài)上了這里的一切。欣怡常常說(shuō),媽媽,聚龍什么都好,就是不能每天看到你,我要是有分身術(shù)就好了,這樣我就可以一邊在學(xué)校,一邊又可以每天都和你在一起!

      是的,過(guò)去的這一年多時(shí)間,我和孩子都在慢慢適應(yīng)這樣的生活。把她送來(lái)聚龍,是我一人的決定,所以相對(duì)的我也承受了比較大的壓力!雖然早在十年前,我就為孩子備下了學(xué)區(qū)房,然而恰恰在去年暑假,一個(gè)機(jī)緣巧合,讓我認(rèn)識(shí)了聚龍,聚龍以圣賢為師、與經(jīng)典同行的教育理念深深吸引了我,在那一刻我下了決心。

      在座的各位,應(yīng)該和我一樣,都是從體制教育走過(guò)來(lái)的人,在這個(gè)唯分?jǐn)?shù)是舉的時(shí)代,我們很難去改變什么,但值得慶幸的是,在聚龍,有余校長(zhǎng)這么一群可親可敬的老師們真正貫行素質(zhì)教育,將德育置于教學(xué)之前,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為和生活習(xí)慣,同時(shí)還輔于賞識(shí)教育激勵(lì)教育等等。這里的孩子,每天都在“陽(yáng)光、微笑、向上”的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)!

      還記得去年報(bào)完名我問(wèn)老師,是否要幫欣怡報(bào)學(xué)前班,老師回復(fù)我說(shuō),其實(shí)一張白紙更好!所以那個(gè)暑假,當(dāng)她所有幼兒園同學(xué)都在忙于奔赴各個(gè)培訓(xùn)班的時(shí)候,我?guī)е紊酵嫠?,痛痛快快地玩了一個(gè)暑假!開(kāi)學(xué)時(shí),真真是把她像一張白紙一樣交給了老師!接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我看到了,也感受著每一位老師的用心,對(duì)于一群生活還不能完全自理的孩子們,他們比我們父母照顧得更無(wú)微不至,老師和孩子們一起吃一起睡,一起玩一起學(xué)習(xí),忙碌的同時(shí)還不忘拍個(gè)照片,發(fā)個(gè)小視頻慰藉一下我們這些父母牽掛的心!慢慢的,欣怡會(huì)自己洗頭洗澡吹頭發(fā)了,疊的衣服、綁的頭發(fā)比我還漂亮,從還不怎么會(huì)握筆,到現(xiàn)在書寫比賽第一名,三字經(jīng)、弟子規(guī),各種古文經(jīng)典朗朗上口,特別是聽(tīng)她讀聲律啟蒙,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像享受!更讓我感動(dòng)的是,孩子那一顆感恩之心!帶她出去旅行,買得最多的禮物一定是當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的賀卡,回來(lái)她總是一個(gè)不落地寫給每一個(gè)老師,稚嫩的文字,簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言,一朵小花,一張貼紙,都是她愛(ài)的表達(dá)!是的,這就是我想要的,不是數(shù)一數(shù)二的分?jǐn)?shù),而是她德智雙修,知行合一。我認(rèn)為一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)、有孝心、懂得感恩與分享的孩子一定會(huì)更有幸福感!

      在座的各位家長(zhǎng),不知道會(huì)不會(huì)和我一樣,當(dāng)初送孩子來(lái)聚龍,會(huì)惹來(lái)周遭很多的不理解。畢竟孩子太小了,正是需要父母疼,父母愛(ài)的年紀(jì),而我們卻讓她過(guò)上了寄宿生活。很長(zhǎng)時(shí)間里,我也困擾于此,但現(xiàn)在的我釋然了!都說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的愛(ài)”,但我認(rèn)為,高質(zhì)量的陪伴才是更重要的!孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的陪伴,但陪伴不是事無(wú)巨細(xì)地不離身邊的陪同,而是全身心的投入,陪伴孩子做一些有意義的事情,增近親子感情,當(dāng)然 ,這陪伴更不是一邊做著自己的事情或玩著手機(jī),一邊來(lái)敷衍孩子?,F(xiàn)在每個(gè)周末,我都會(huì)盡量放下工作,陪著欣怡一起做作業(yè),一起閱讀。早上起來(lái),她會(huì)教我晨練,我喜歡國(guó)學(xué),也請(qǐng)她當(dāng)我的小老師,讓她教我誦讀經(jīng)典,我們一起放聲朗讀。表現(xiàn)特別好時(shí),我會(huì)請(qǐng)她去看場(chǎng)電影,或直接獎(jiǎng)勵(lì)她在ipad上看部好看的電影!這樣的親子時(shí)光真的很享受!其實(shí)陪伴孩子的過(guò)程,也是父母學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程!父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上!現(xiàn)在每個(gè)禮拜,我和欣怡都約定,周一到周五,她在校好好學(xué)習(xí),我好好工作,周末我們就可以開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩!最近她迷上了煮飯做菜,吃著她煮的飯菜,感覺(jué)真得特幸福!

      我知道,孩子們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師的諄諄教誨,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的配合。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的細(xì)心教導(dǎo),聚龍的孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),他們將來(lái)也一定會(huì)成為我們的驕傲!

      最后,借用許老師分享的一段文字送給大家!

      世上的愛(ài)都是以聚合為目的的,唯有父母對(duì)孩子的愛(ài),是以分離為目的。在生命之旅中,我們的上半程沒(méi)有孩子與之同行; 孩子的下半程,我們也不可能與之共度。無(wú)論我們和孩子彼此多么相愛(ài),都無(wú)法一路相伴,總歸,他的旅程只能他自己去走。我們?yōu)槿烁改傅?,能為孩子做的,只是給他無(wú)條件的接納,對(duì)他堅(jiān)定不移地支持,讓孩子有時(shí)刻被愛(ài)的感覺(jué),分享我們的人生經(jīng)歷和一些建議,幫他建立起照顧自己本人人生的能力,最終成就他自己。

      愛(ài)他,就給他自由,讓他獨(dú)立!

      謝謝大家!







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