為幫助泉州市初二歷史教師準(zhǔn)確理解統(tǒng)編版歷史教材，提升教師的專業(yè)水平，提高課堂質(zhì)量，11月17日-18日，由泉州市教科所舉辦的泉州市初二歷史（統(tǒng)編版）學(xué)科研訓(xùn)暨片段教學(xué)比賽活動(dòng)在聚龍外國語學(xué)校舉行，來自全市各縣（市、區(qū)）歷史教研員及歷史教師代表200多人參加活動(dòng)，活動(dòng)由泉州市教科所歷史教研員陳木興老師主持。

專家講座

陳木興老師分別作了《中考?xì)v史選擇題考查特點(diǎn)對(duì)初二歷史教學(xué)的啟示》《學(xué)生解答歷史主觀題之困惑、問題與教學(xué)對(duì)策》《例析初二歷史（統(tǒng)編版）教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》三場專題講座，內(nèi)容詳實(shí)，定位精準(zhǔn)，解決了老師們長久以來的一些困惑，也進(jìn)一步拓寬了老師們的視野，打開了老師們的思維，提升了專業(yè)素養(yǎng)和水平。同時(shí)，他也指出歷史教學(xué)要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段，充分激發(fā)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。

課堂觀摩

17日下午，聚龍外國語學(xué)校陳思虹老師和培元中學(xué)林順強(qiáng)老師分別帶來兩節(jié)觀摩課，兩位老師的教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，課堂高效緊湊，通過歷史事例的對(duì)比，讓學(xué)生增強(qiáng)時(shí)空觀念，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上暢所欲言，梳理、歸納歷史知識(shí)。

陳思虹老師觀摩課《抗日戰(zhàn)爭的勝利》▲

林順強(qiáng)老師觀摩課《人民解放戰(zhàn)爭的勝利》▲

學(xué)生們課堂表現(xiàn)贏得與會(huì)老師們的一致好評(píng)▲

片段教學(xué)

倘若給你十分鐘，怎樣激發(fā)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)的向往？說朝代更迭風(fēng)起云涌？溯華夏先民源遠(yuǎn)流長？析近代中國滄桑變化？還是頌和諧中華全民小康？

18日上午，17老師參與了片段教學(xué)比賽的角逐。老師們以情置境，注重引導(dǎo)；以點(diǎn)帶面，縱橫捭闔；以史論今，言辭激越······

老師們以史論今，逐鹿課堂▲

評(píng)委老師們工作很專注▲

本次研訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，信息量大，參訓(xùn)教師對(duì)歷史統(tǒng)編教材都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)統(tǒng)編版教材的理解把握，進(jìn)一步更新了教育教學(xué)理念，教師們定會(huì)在今后的教學(xué)中落實(shí)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，促進(jìn)我市歷史教育教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。